KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG Y TẾ TRƯỜNG HỌC

ỦY BAN NHÂN DÂN Q.6                               CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TRƯỜNG MN CẦU VỒNG                                      Độc Lập – Tự Do Hạnh Phúc

Số: 10 KH-MNCV                                               Quận 6,ngày 05 tháng 09  năm 2022

KẾ HOẠCH

HOẠT ĐỘNG Y TẾ TRƯỜNG HỌC

NĂM HỌC: 2023-2024

-Căn cứ vào Thông tư liên tịch số 13/2016/TTLT BYT-BGDĐT ngày 12/05/2016 của Liên Bộ Y tế Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định về công tác Y tế trường học;

-Căn cứ Công văn số 4268/BGDĐT-GDTC ngày 31 tháng 8 năm 2022 của bộ giáo dục và Đào tạo về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục thể chất , hoạt động thể thao và y tế trường học năm học 2023-2024;

-Căn cứ Kế hoạch số 3891/KH-SGDĐT ngày 14 tháng 10 năm 2022 của Bộ giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh về công tác y teestruowngf học năm học 2022-2023;

-Căn cứ Công văn 636/KH-UBND ngày 29 tháng 11 năm 2022 của Uỷ ban nhân dân Quận 6 về xây dựng kế hoạch công tác y tế trường học năm 2022-2023;

-Trường Mầm non Cầu Vồng xây dựng Kế hoạch Y tế trường học năm học 2023 – 2024 học tập trung vào các nội dung như sau:

I. MỤC TIÊU:

     Tăng cường công tác giáo dục ,bảo vệ và chăm sóc sức khỏe ban đầu cho học sinh , học viên trong các cơ sở giáo dục mầm non , giáo dục phổ thông , giáo dục thường xuyên , bảo đảm các học sinh trên địa bàn Quận 6 được phát triển , chăm sóc toàn diện về thể chất , tinh thần , trí tuệ , hành vi và lối sống , góp phần giảm tỷ lệ mắc bệnh , kiểm soát và hạn chế các yếu tố nguy cơ phát sinh và gia tăng của các bệnh truyền nhiễm , phát hiện sớm bệnh tật học đường phổ biến hiện nay nhằm nâng cao sức khỏe để học sinh học tập rèn luyện .

II. ĐÁNH GIÁ TÌNH HÌNH HOẠT ĐỘNG Y TẾ NH 2022-2023:

-Qua kết quả tự đánh giá  y tế học đường mầm non Cầu Vồng NH 2022-2023:

          + Đạt  : 87,41

          + Xếp loại:   Khá

-Ưu điểm:

+ Trường thực hiện đầy đủ công tác báo cáo

+ Có thực hiện kiểm tra vệ sinh an toàn thực phẩm nội bộ

+ Có tuyên truyền vệ sinh phòng chống dịch bệnh

+ Có biên bản họp ban sức khỏe

– Khuyết điểm :

+Nội dung kiểm tra thực hành chăm sóc răng miệng

+Chỉ có góc y tế chưa có phòng y tế.

III. NỘI DUNG TRỌNG TÂM :

Tăng cường thực hiện các biện pháp phòng ngừa và ứng phó với tác động tiêu cực của đại dịch Covid-19 và các bệnh dịch khác trong trường học; chăm sóc bảo vệ và nâng cao sức khỏe của trẻ em , học sinh.

Triển khai thực hiện hiệu quả Chương trình Sức khỏe học đường giao đoạn 2021-2025 trên địa bàn Quận 6. Chương trình Y tế trường học trong các cơ sở giáo dục mầm non , phổ thông gắn với y tế cơ sở giai đoạn 2021-2025 trên địa bàn Quận 6.

IV. NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG:

1. Công tác quản lý sức khỏe học sinh
   • Tổ chức giám sát , phát hiện sớm trẻ phát bệnh trong trường học ,kịp thời chuyển tuyến xử lý trẻ bệ
   • Tổ chức truyền thông cho giáo viên, Phụ huynh về đặc điểm, cách nhận biết các các dấu hiệu của bệnh và các biện pháp phòng, chống; cách chäm sóc, theo dõi sức khỏe cho trè mắc bệnh tại nhà.
2. Công tác sơ cấp cứu ban đầu tại trường:
   1. Ðiều kiện sơ cấp cứu:
      • Y tế trường học thực hiện theo Thông tư liên tịch số 13/2016/TTLT-BYT-BGDÐT.
      • Trang thiết bị: Theo quy định của Quyết định 1221/QÐ-BYT ngày 07 tháng 4 näm 2008 của Bộ trưởng Bộ Y tế ban hành danh mục trang thiết bị, thuốc thiết yếu dùng trong phòng y tế học đường của trường tiểu học, trung học sơ sở, trung học phổ thông, trung học có nhiều cấp học.
   2. Năng lực nhân viên y tế trường học theo quy định tại Thông tư liên tịch số 13/2016/TTLT-BYT-BGDÐT
   3. Nôi dung sơ cấp cứu thường gặp:
      • Cấp cứu cơ bản (C-A-B).
      • Dị vật đường thở ở trè em.
      • Tai nạn thương tích thường gặp: tai nạn giao thông, ngã, bòng, điện giật và ngộ độc, đuối nước.
      • Ðau thắt ngực.
      • Ngất.
      • Cầm máu và băng bó vết thương.
      • Sốc phản vệ.
      • Sốt, đau đầu , đau bụng

3. Công tác phòng, chống dịch bệnh , bệnh học đường:
   • Tổ chức thực hiện nghiêm túc các quy định của cơ quan có thẩm quyền và hướng dẫn của ngành Y tế về công tác phòng chống dịch bệnh Không chủ quan, hài lòng; chủ động nắm chắc tình hình,
   • Tăng cường công tác truyền thông, phối hợp chặt chẽ với ngành Y tế để hoàn thành chỉ tiêu,
   • Xây dựng kế hoạch và phối hợp với ngành Y tế tổ chức tuyên truyền, hướng dẫn trẻ em, học sinh kiến thức, kỹ năng båo vệ sức khỏe của bản thân, các loai dich bênh khác như: Sốt xuất huyết, Tay chân miêng, Sởi, Rubella, Cúm A, Ðậu mùa khỉ, đau mắt đỏ,.. .và các bệnh không lây nhiễm trong trường học.
   • Triển khai, sử dụng hiệu quả các tài liệu truyền thông nâng cao năng lực về phòng, chống dịch bệnh và công tác y tế truòng học ban hành kèm theo Quyết định Số 543/QÐ-BGDÐT ngày 23 tháng 02 näm 2022 và Quyết định số 3822/QÐ-BGDÐT² ngày 23 tháng 11 näm 2020 cùa Bộ GDÐT. Tăng cường trách nhiêm của các cơ sở giáo dục trong việc chỉ đạo, phối hợp chặt chẽ với cơ quan y tế địa phương tổ chức thực hiện, giám sát, kiểm tra, theo dõi, phát hiện sớm và xử lý kip thời các trường hợp mắc bệnh và có nguy cơ về sức khỏe trong trường học.
   • Tiếp tục thực hiện Kế hoạch Số 45/KH-BCÐ ngày 26 tháng 01 năm 2018 cüa Ban chỉ đạo Y tế trường học Quận 6 về phòng, chống bệnh không lây nhiễm trên địa bàn Quận 6.
   • Thường xuyên khai thông công rãnh, tuyêt đối không để nước tù động, tạo điều kiện cho lăng quăng phát triển. Chú ý vệ sinh ngoại cảnh, vệ sinh nhà tiêu, vệ sinh nước thải- rác thải, vệ sinh nước dùng cho ăn uống , Sinh hoạt Cá nhân, Sinh hoạt Chung; các điều kiện vệ sinh trang thiết bị cho vệ sinh cá nhân.
   • Tăng cường tuyên truyền về cách phòng, chống các loại dịch bệnh, kiểm tra, giám sát và ngăn chắn có hiệu quả các bệnh lây Ian ảnh hưởng đến sức khỏe của học sinh. Phối hợp với các cơ sở y tế thực hiện tiêm chủng Vắc xin phòng bệnh và các biện pháp chủ động phòng, chống dịch bệnh.
   • Đảm bảo cơ sở vật chất cho việc thực hiện các biện pháp vệ sinh phòng bệnh truyên nhiễm trong các cơ sở giáo dục.
   • Thực hiện giám sát và báo cáo dây dù kip thời khi có dịch bệnh xảy ra trong trường học. Tạo điều kiện cho nhân viên y tế trường học tham dự đầy đủ các buổi tập huấn chuyên môn, nghiệp vụ.
4. Công tác truyền thông, giáo dục sức khỏe:
   • Biên soạn, sử dụng các tài liệu truyền thông giáo dục sức khỏe với nội dung phù hợp với từng nhóm đối tượng và và điều kiệ cụ thể của từng đơn vị . Lồng ghép nội dung giáo dục sức khỏe, phòng chống bệnh tật trong các giờ giảng.
   • Tổ chức truyền thông, giáo dục sức khỏe với cho hoc sinh và cha mẹ hoặc người giám hộ về các biện pháp phòng chống dịch, bệnh truyền nhiễm; phòng chống ngộ độc thực phẩm; dinh dưỡng hợp lý; hoạt động thể lực , phòng chống tác hại thuốc lá; phòng chống tác hại rượu, bia; phòng chống bệnh tật học đường; chäm sóc răng miệng; phòng chống các bệnh về mắt; phòng chống tai nạn thương tích và các chiến dịch truyền thông, giáo duc khác liên quan đến công tác y tế trường học do Ngành Y tế, Giáo dục và Ðào tạo phát động.
   • Tổ chức cho học sinh thực hành các hành vi vệ sinh cá nhân, bệnh truyền nhiễm; phòng chống ngộ độc thực phẩm; dinh dưỡng hợp lý; hoạt động thể lực , phòng chống tác hại thuốc lá; phòng chống tác hại rượu, bia; phòng chống bệnh tật học đường; chäm sóc răng miệng; phòng chống các bệnh về mắt; phòng chống tai nạn thương tích thông qua các hình thức, mô hình phù hợp.
5. Công tác nước sạch- vệ sinh môi trường – vệ sinh nước dùng – uống

• • Trường học cung cấp đủ nước uống cho học sinh, tối thiểu 0,5 lít nước cho mùa hè và 0,3 lít nước cho mùa đông cho một học sinh trong một buổi học.
  • Trường học cung cấp đầy đủ nước sinh hoạt cho học sinh, tối thiểu 4 lít cho một học sinh trong một buổi học ; nếu dùng hệ thống cung cấp nước bằng đường ống thì mỗi vòi tối đa cho 200 học sinh trong 1 buổi học;
  • Trường học có học sinh nội trú cung cấp đủ nước uống và sinh hoạt, tối thiêu 100 lít cho một học sinh trong một buổi học;
  • Các trường học sử dụng nguồn cung cấp nước từ các cơ sở đủ điều kiện cung cấp nuóc ăn uống và nước sinh hoạt. Trường hợp trường tự cung cấp nguồn nước uống thì chất lượng nước uống phải đảm bảo theo quy chuẩn hiên hành.

           – Công trình vê sinh

• • Bảo đảm môi trường trường học xanh, sạch, đẹp, an toàn. .Tăng cường công tác nước và vệ sinh môi trường trong trường học , chú trọng vệ sinh cá nhân và vệ sinh môi trường; xây dựng hướng dẫn sử dụng các công trình cấp nước và công trình vệ sinh trong trường học; bảo đảm đủ nước uống , nước sinh hoạt và điều kiện vệ sinh trong trường học.
  • Thực hiện hiệu quả chiến dịch vệ sinh, sach sẽ, ngăn nắp; đặc biệt là tại các khu nhà vệ sinh hoc sinh. Qua đó, góp phân giáo dục 1 trong 5 phẩm chất của học sinh trong chương trình giáo duc tổng thể là tinh thần trách nhiệm, trách nhiệm trong giữ gìn vệ sinh chung.

– Thu gom và xử lý chất thải.

• • Trường học phải có hệ thống cống rãnh thoát nước mưa, nước thải sinh hoạt, không để nước tụ động xung quanh trường lớp; có hệ thống thoát nước riêng cho khu vực phòng thí nghiệm, cơ sở thực hành, phòng y tế, nhà bếp, khu vệ sinh, khu nuôi động vật thí nghiệm;
  • Các trường học họp đồng với cơ sở đủ điều kiện thu gom, xử lí chất thải, rác thải sinh hoat. Trường hợp trường học tự thu gom, xử lý thì phải bảo đảm theo quy định hiện hành.

6. Thực hiện các chương trình Y tế trường học
   • Triển khai thực hiện chương trình y tế trường học giao đoạn 2021-2025″ trên địa bàn Quận 6.
   • Tiếp tục thực hiện hiểu quå Quyết định số 41/QÐ-TTg ngày 08 tháng 01 năm 2019 của Thủ tướng Chính phủ về việc phê duyêt Ðề án Bảo đảm dinh dưỡng hơp lý và tăng cường hoạt động thể lực cho trẻ em, học sinh để nâng cao sức khỏe, dự phòng bênh ung thư, tim mạch, đái tháo đường, bệnh phổi tắc nghẽn mãn tính và hen phế quản giai doan 2018-2025. Các cơ sở giáo dục có tổ chức bữa ăn bán trú phải triển khai mô hình Bữa ăn học đường đảm bảo dinh dưỡng hợp lý kết hợp tang cường các hoat các hoạt động vận động thể lực phù hợp với điều kiện thực tiễn địa phương , triển khai sứ dụng hiệu quả tài liệu hướng dẫn công tác tổ chức bữa ăn học đường kết hợp với tang cường hoạt động thể lực cho trẻ em, hoc sinh trong các cơ sở giáo dục mầm non và tiểu hoc ban hành kèm theo Quyết định số 2195/QÐ-BGDÐT ngày 10 tháng 8 näm 2022 cùa Bô Giáo dục và Ðào tạo.
7. Đảm bảo điều kiện cơ sở vật chất :
   • Phòng y tế trường học
     • Trường học phải có phòng y tế riêng, båo dåm diện tích, ở vi trí thuận tiện cho công tác sơ cứu, cấp cứu và chäm sóc sức khỏe học sinh.

• • • Đói với cơ sở giáo dục mầm non cần có các trang thiết bị, dung cu chuyên môn và thuốc thiết yếu phù hqp vói lứa tuổi. Quyết định số 1221/QÐ-BYT ngày 07 tháng 4 näm 2008 cùa Bộ trưởng Bộ Y tế ban hành danh mục trang thiết bị
    • Có sổ khám bệnh; sổ theo dõi sức khỏe học sinh và và sổ theo dõi tổng hợp tình trạng sức khỏe học sinh theo đúng quy định.

• • Nhân viên y tế trường học:
    • Căn cứ điều kiện thực tiễn , các trường học bố trí nhân viên y tế trường học đáp ứng quy định hoặc ký hợp đồng với Trạm Y tế phường hoặc cơ sở khám bệnh, chữa bệnh từ hình thức phòng khám đa khoa trở lên để chăm sóc sức khỏe học sinh.
    • Nhân viên y tế trường học phải được thường xuyên cập nhật chuyên môn y tế thông qua các hình thức hội thảo, tập huấn, đào tạo bồi dưỡng nghiệp vụ chuyên môn do ngành Y tế, ngành Giáo dục tổ chức để triển khai các nhiệm vụ theo quy định.
    • Kiện toàn và nâng cao năng lực đội ngü nhân viên y tế trường học. Tạo điều kiện cho nhân viên Phụ trách y tế tham gia tốt các lớp tập huấn, bồi dưỡng thường xuyên về công tác y tế trường học, phòng chống dịch bệnh, các bệnh không lây nhiễm cho cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên y tế trường học.

8. Đảm bảo dinh dưỡng hợp lý , an toàn thực phẩm ,tổ chức bữa ăn học đường

• • Đảm bảo dinh dưỡng hợp lý, tổ chức bữa ăn học đường

• • • Triển khai thực hiện chương trình y tế trường học giao đoạn 2021-2025″ trên địa bàn Quận 6.

• • • Tổ chức thực hiện đánh giá tình trạng sức khỏe của học sinh thường xuyên theo định kì hàng tháng, từ đó có biện pháp can thiệp tích cực đối với học sinh suy dinh dưỡng và đối tượng thừa cân, béo phì. Thực hiện tang cường vận động cho cho học sinh, có chế độ dinh dưỡng phù hợp đối với học sinh suy dinh dưỡng , thừa cân , béo phì.
    • Sử dụng muối Iốt hoặc gia vị có bổ sung Iôt nếu có tổ chất bữa ăn cho học sinh.
    • Thực hiện dinh dưỡng hợp lý với các nội dung: dinh dưỡng phù hợp với lứa tuồi học sinh, täng cường vận động cho trẻ em lứa tuổi hoc sinh, hướng dẫn và quån lý học sinh bi suy dinh dưỡng , thừa cân , béo phì tại trườdng.
    • Triển khai việc uống bổ sung viên sắt/thuốc bổ máu phòng ngùa thiếu máu dinh duõng cho các em nữ sinh tại các trường trung học phổ thông.
    • Triển khai thực hiện có hiệu quả bộ thực đơn cân bằng dinh dưỡng.

• • Đảm bảo an toàn thực phẩm

• • • Täng cường công tác bảo đảm an toàn thực phẩm trong các cơ sở giáo dục theo chỉ thị số 4316/CT-BGDÐT ngày 12 tháng 10 näm 2018 của Bộ trưởng Bộ GDÐT và Quyết định 1246/QÐ-BYT ngày 31 tháng 03 näm 2017 cùa Bộ Y tế về viêc Hướng dẫn thực hiện về chế độ kiểm thực ba bước và lưu mẫu thức ăn đối với cơ sở kinh doanh dịch vụ ăn uống.
    • Tăng cường phối hợp chặt chẽ giũa nhà trường, gia đình, chính quyền địa phương trong viêc giáo dục, hướng dẫn trẻ em, hoc sinh thực hiện các quy định về an toàn thực phẩm.
    • Thù trưởng đơn vị chịu trách nhiêm kiểm soát, đảm bảo thực phẩm cung cấp cho các bếp ăn, nhà ăn và cơ sở cung cấp thức ăn cho hoc sinh, cäng tin trong truðng hoc phåi bào dåm an toàn theo quy định, có nguồn gốc, xuât xứ rõ ràng. Khuyên khích sử dụng nguồn nguyên liệu thực phẩm an toàn, đảm bảo kiêm soát được nguồn gốc thực phẩm được sử dụng tại các bếp ăn, căng tin các trường học, nguồn thực phẩm được chế biến trong trường học, phải đạt một trong các chuẩn: VietGAP, GlobalGAP, HACCP, IS022000, “Chuỗi thực phẩm an toàn”, Giấy chứng nhận cơ sở đủ điều kiện an toàn thực phẩm hoặc các chứng nhận quốc tế khác về an toàn thực phẩm. Có các giåi pháp tự kiểm tra về an toàn thực phẩm đối với các bếp ăn, căng tin trong trường học.
    • Ngoài ra, đối với các bếp ăn tập thể, căng tin trong trường học cần đảm bảo các yêu cầu tại Điều 28, Ðiều 29 và Ðiều 30 của Luật An toàn thực phẩm quy định về điều kiện đảm bảo an toàn thực phẩm trong kinh doanh dịch vụ ăn uống.
    • Đảm bảo 100% trường học có bếp ăn tập thể, suất ăn công nghiêp, căng tin không để xảy ra ngộ độc thực phẩm.
    • Hoạt động kiểm tra, giám sát:

+ Phòng Giáo duc và Ðào tao phối hợp các cơ quan y tế tổ chức kiểm tra, giám sát việc đảm bảo an toàn thực phẩm trong các trường học trên địa bàn quận.

+ Phòng Giáo dục và Ðào tạo phối hợp với Ban QLATTP TP kiểm tra định kỳ hoặc kiểm tra đột xuất tại các đơn vị trường học có bếp ăn, suất ăn công nghiêp, căng tin trường học khi Có phản ánh từ báo chí, Phụ huynh học sinh.

+ Nhà trường xây dựng kế hoạch cụ thể phối hợp với Ban đại diện cha me hoc Sinh trong công tác giám sát quá trình Chế biến, tiếp phẩm cũng như giá thành của từng bữa ăn của học sinh hàng ngày. Thường xuyên giám sát cơ sở cung cấp suất ăn công nghiệp. Tổ chức kiểm tra và thực hiện chứng nhận bồi dưỡng kiến thức vệ sinh an toàn thực phẩm cho nhân viên, bảo mẫu thực hiện công tác cấp dưỡng, ăn uống cho học sinh trong các căng tin, bếp ăn tập thể,.

• • • Cử cán bộ quản lý, nhân viên y tế trường học tham gia tập huấn công tác an toàn thực phẩm do Sở Giáo dục và Ðào tao tổ chức. Thủ trưởng đơn vị tổ chức bồi dưỡng kiến thức an toàn thực phẩm cho nguoif trực tiếp chế biến thực phẩm tại các bếp ăn tập thể ,bếp ăn trường học.
    • Thủ trưởng đợ vị trường học chịu trách nhiệm với cơ quan quản lý , cơ quan thẩm quyền trong công tác đảm bảo an toàn thực phẩm tại đơn vị và tang cường dinh dưỡng hợp lý cho hoc sinh.

9. Về thực hiện đảm bảo y tế học sinh:

• • Thực hiện có hiệu quả hướng dẫn thực hiện bảo hiểm y tế cho học sinh năm học 2022 – 2023.
  • Phấn đấu 100% học sinh tham gia båo hiểm y tế.
  • Tăng cường tuyên truyền vận động học sinh tham gia bảo hiểm y tế tại các cơ sở giáo dục phụ huynh và học sinh trong việc thực hiện bảo hiểm y tế.
  • Triển khai viêc cài đặt và sử dụng (ứng dụng VSSID- Bảo hiểm xã hội số)
  • Đảm bảo thực hiện đầy đủ, kip thời, đúng quy định trong việc sử dụng kinh phí bảo hiểm y tế trích lại để chăm sóc sức khỏe ban đầu cho học sinh và thực hiện công tác y tế tại các trường học theo đúng quy định tại Nghị định số 146/2018/NÐ-CP và theo hướng dẫn của cơ quan Bảo hiểm xã hội Quận 6.

V. BIỆN PHÁP THỰC HIỆN:

        1/. Đảm bảo các điều kiện về cơ sở vật chất và vệ sinh môi trường:

• Kiểm tra vệ sinh lớp học, bàn ghế, ánh sáng, cách kê bàn ghế trong lớp học, bàn ghế đúng độ tuổi theo quy định
• Xét nghiệm nước định kỳ
• Phối hợp Trung tâm Y tế dự phòng phát hiện và có biện pháp xử lý trường hợp nước không đạt tiêu chuẩn
• Kiểm tra vệ sinh môi trường xung quanh

        2/.Vệ sinh an toàn thực phẩm:

• Thực hiện các quy định về vệ sinh an toàn thực phẩm
• Ký hợp đồng với các công ty có tư cách pháp nhân trong việc giao nhận thực phẩm
• Triển khai và thực hiện hệ thống tự kiểm tra 3 cấp tại đơn vị
• Đăng ký thi cấp giấy xác nhận kiến thức An toàn thực phẩm cho bảo mẫu

         3/.Cán bộ y tế trường học:

• Tham dự lớp nâng chuẩn cho cán bộ y tế để đáp ứng quy định tại Thông tư 13/ 2016 TTLT- BYT-BGDĐT ngày 12 tháng 5 năm 2016
• Ký hợp đồng với Y tế phường để chăm sóc sức khỏe học sinh

         4/.Quản lý, bảo vệ chăm sóc sức khỏe giáo viên, học sinh:

4/1-Khám sức khỏe:

• 100% GV-CNV được khám sức khỏe theo đúng luật Lao động và Thông tư 14/2013/TTBYT ngày 6/5/2013 của Bộ Y tế
• 100% học sinh được khám sức khỏe và phân loại sức khỏe đầu năm học, thông báo kết quả khám và thống kê tình hình bệnh tật của học sinh
• Có sổ khám bệnh, tổng hợp và theo dõi tình hình sức khỏe học sinh
• Thông báo đến phụ huynh vê tình hình sức khỏe học sinh

4/2-Phòng chống dịch bệnh:

• Tham dự các lớp tập huấn do Phòng GDĐT tổ chức về phòng một số bệnh truyền nhiểm trong nhà trường như: Tay chân miệng, sốt xuất huyết,zika…
• Tăng cường kiểm tra giám sát
• Hướng dẩn GV-CNV các biện pháp vệ sinh, khử khuẩn, biện pháp cách ly,giám sát và theo dõi ca bệnh tại lớp
• Báo cáo kịp thời nhanh chóng đúng quy định khi có ca bệnh
• Tập huấn triển khai những kiến thức cơ bản về một số bệnh truyền nhiễm
• Hướng dẫn khử khuẩn môi trường, phòng học, cách sử dụng Cloramin B, Javel…
• Hướng dẫn diệt lăng quăng, diệt muỗi, biện pháp cách ly, giám sát theo dõi ca bệnh

4/3-Dinh dưỡng:

• Khám sức khỏe học sinh, theo dõi đánh giá tình trạng SDD –Dư cân – Béo phì và đề ra biện pháp chăm sóc trẻ
• Tổ chức bữa ăn cho trẻ đủ chất dinh dưỡng, đạt Calo theo qui định, sử dụng Muối Iốt trong bữa ăn hàng ngày.
• Tổ chức cháu SDD ăn thêm suất giữa giờ.Cháu béo phì, dư cân ăn nhiều rau, trái cây, vận động….
• Sử dụng Muối Iốt trong bữa ăn hàng ngày
• Thực hiện cân đo

5. Tập huấn truyền thông Giáo dục sức khỏe:

5/1-Công tác tập huấn truyền thông:

• Tham dự các lớp tập huấn phòng chống dịch bệnh, vệ sinh an toàn thực phẩm, công tác kiểm tra đánh giá Y tế trường học, sơ cấp cứu

5/2-Nha học đường:

• Tiếp tục thực hiện 4 bài giáo dục răng miệng vào 2 tiết ngoại khóa cho lớp Chồi và Lá .
• Giáo dục Nha khoa:100% trẻ MG được học 4 bài giáo dục Nha khoa
• Chương trình chải răng: MG có bàn chải và ký hiệu, trẻ 4, 5 tuổi chải răng với kem P/S bé ngoan
• Khám và điều trị sớm: Trẻ được khám và điều trị.
• Phối hợp với phụ huynh để điều trị răng cho trẻ.
• Thực hiện hồ sơ, sổ sách báo cáo định kỳ theo quy định.
• Soạn giáo án và làm thêm học cụ cho tiết dạy giáo dục nha khoa

5/3-Mắt học đường:

• Trang bị đủ ánh sáng cho mỗi lớp học có 8-10 bóng đèn.
• Giáo viên nhắc nhở theo dõi trẻ tư thế khi ngồi học.
• Kết hợp khám sức khỏe trong đó có khám mắt, qua khám mắt phát hiện trẻ có các bệnh về mắt như: cận, lé, loạn thị… lập danh sách phối hợp gia đình điều trị.
• Tuyên truyền giáo dục GV-CNV-Phụ huynh hạn chế, phòng một số bệnh về mắt trong nhà trường.

5/4-Công tác kiểm tra:

• Phối hợp với Ban giám hiệu kiểm tra vệ sinh an toàn thực phẩm, tiếp phẩm thực phẩm bếp ăn
• Kiểm tra vệ sinh môi trường các nhóm lớp
• Kiểm tra việc phòng chống dịch bệnh trong nhà trường

VI. TỔ CHỨC THỰC HIỆN:

• Trường lập kế hoạch theo sự chỉ đạo của Ủy ban Nhân dân Quận 6
• Ban Giám hiệu giám sát và kiểm tra trường trong việc thực hiện các nội dung về công tác Y tế trường học theo quy định tại Thông tư liên tịch số 13/2016/TTLT-BYT-BGDĐT
• Tham gia tập huấn chuyên môn nghiệp vụ do ngành tổ chức
• Phối hợp với ngành Y tế trong hoạt động Y tế trường học theo quy định
• Thực hiện việc thống kê báo cáo kết quả hoạt động Y tế trường học theo quy định

VII. KINH PHÍ :

Trường dự trù kinh phí cho công tác y tế trường học 15.000.000

Trên đây là kế hoạch y tế trường học năm học 2023-2024 tập thể nhà trường phấn đấu thực hiện tốt kế hoạch đã đề ra

Ngày 14  tháng  10  năm 2023

             HIỆU TRƯỞNG

LỊCH CÔNG TÁC THÁNG

NH 2022-2023